Việt Nam thuộc top 10 nước đạt kết quả cao nhất kì thi Olympic

203 học sinh tiểu học đã xuất sắc đạt giải Olympic Tiếng Anh do Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội phối hợp với Tổ chức Giáo dục Language Link Việt Nam tổ chức.

Định hướng trường THPT không chỉ là lựa chọn môi trường học tập phù hợp, mà còn là bước khởi đầu cho sự phát triển toàn diện, nuôi dưỡng khát vọng và chuẩn bị hành trang chinh phục bậc đại học.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị các địa phương giữ nguyên các đơn vị sự nghiệp giáo dục và chuyển giao cho chính quyền cấp xã quản lý nhà nước các trường trung học cơ sở, tiểu học, mầm non.

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội ngày 11/4 cho biết, Sở đã bố trí 6 điểm tiếp nhận phiếu đăng ký thi tốt nghiệp THPT năm 2025 dành cho thí sinh theo học chương trình cũ (Chương trình giáo dục phổ thông 2006).

Tổng chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội giao cho 122 trường trung học phổ thông công lập và công lập tự chủ là 1.795 lớp với 79.740 học sinh.

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ thành lập 15 đoàn kiểm tra công tác chuẩn bị thi, 63 đoàn kiểm tra công tác coi thi, 63 đoàn kiểm tra công tác chấm thi và 5 đoàn kiểm tra phúc khảo bài thi trong kỳ thi THPT năm 2025.

Sở Giáo dục và Đào tạo vừa có thông báo học sinh Hà Nội sẽ được nghỉ 5 ngày liên tục (30/4 - 4/5/2025) trong dịp lễ 30/4,1/5 năm nay.

Bộ Giáo dục và Đào tạo có Tờ trình gửi Chính phủ với mục tiêu đến năm 2030, 100% các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương được công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ mẫu giáo (mức độ 1); đến năm 2035, đạt chuẩn phổ cập đúng độ tuổi cho trẻ mẫu giáo (mức độ 2).

Giáo dục STEM đang được đẩy mạnh trong các trường học, nhằm thực hiện mục tiêu phát triển năng lực, phẩm chất của học sinh thông qua nhiều hoạt động học tập phong phú, bổ ích, đổi mới, sáng tạo.

UBND thành phố Hà Nội vừa ban hành quyết định thành lập Ban Chỉ đạo kỳ thi tốt nghiệp THPT của thành phố năm 2025.

Mùa tuyển sinh đại học 2025 đánh dấu nhiều thay đổi quan trọng trong quy chế tuyển sinh nhằm tăng cường tính minh bạch và đảm bảo quyền lợi cho thí sinh.

Trường Đại học Sư phạm Hà Nội sẽ thực hiện quy đổi điểm kỳ thi đánh giá năng lực (SPT) do đơn vị này tổ chức để các trường sử dụng xét tuyển (theo thang điểm 30).

Theo Tổng Bí thư Tô Lâm, học tập suốt đời là chìa khoá quan trọng để nâng cao dân trí và đào tạo nhân lực, thúc đẩy sự phát triển kinh tế - xã hội, đảm bảo sự phát triển thịnh vượng, bền vững của quốc gia.

Thành phố Hà Nội cam kết sẽ tiếp tục đồng hành, hỗ trợ Trường Cao đẳng Thương mại và Du lịch Hà Nội về cơ chế, nguồn lực và chính sách để phát triển bền vững và hội nhập quốc tế.

Chương trình hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp THPT do Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội và Đài Hà Nội phối hợp thực hiện nhằm hỗ trợ học sinh lớp 12 trong quá trình ôn thi tốt nghiệp THPT. Chương trình phát sóng vào 21h tối thứ 6, thứ 7 và Chủ nhật hàng tuần.

Trường Cao đẳng Thương mại và Du lịch Hà Nội long trọng tổ chức Lễ kỷ niệm 60 năm Ngày thành lập Trường và Đón nhận Huân chương Lao động hạng Ba vào ngày 9/4. Phó Chủ tịch UBND TP Hà Nội Vũ Thu Hà dự buổi lễ.

Bộ Giáo dục - Đào tạo đề nghị Bộ Tư pháp tổ chức thẩm định dự thảo nghị quyết của Quốc hội về miễn học phí đối với trẻ mầm non, học sinh THCS, THPT và không phải đóng học phí đối với học sinh tiểu học trong cơ sở giáo dục công lập.

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội công bố kết quả kiểm tra khảo sát chất lượng lớp 12 toàn thành phố năm học 2024 - 2025 vào chiều 8/4, trong đó, tỷ lệ bài thi đạt điểm dưới trung bình (5 điểm) chiếm gần 32% tổng số bài thi các môn.

Toán là môn có điểm dưới trung bình cao nhất với 51,69%, trong khi đó, tỉ lệ điểm dưới trung bình ở môn Ngữ văn là 34,03%, theo kết quả kiểm tra khảo sát chất lượng lớp 12 toàn thành phố năm học 2024 - 2025.

Được phê duyệt và triển khai từ tháng 10 năm 2022, đề án sân khấu hóa học đường nhằm đưa nghệ thuật sân khấu đến gần hơn với học sinh, giúp các em tiếp cận, cảm nhận sâu sắc hơn các tác phẩm văn học qua hình thức biểu diễn.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang khảo sát nghiên cứu, chưa có tuyên bố về việc học sinh THCS, THPT bắt buộc phải học 2 buổi/ngày, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng cho biết.

"Tháng tự học ngoại ngữ" tại Hà Nội thu hút gần 630.000 tài khoản đăng ký tham gia, trong đó có hơn 601.000 tài khoản học sinh, còn lại là tài khoản giáo viên.

Chương trình giáo dục phổ thông 2018 nhằm phát huy năng lực của học sinh, vì vậy các trường Tiểu học, THCS, THPT tổ chức dạy học hai buổi/ngày, theo thông tin từ Vụ Giáo dục phổ thông (Bộ Giáo dục và Đào tạo).

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã tổ chức trao bằng công nhận trường đạt chuẩn quốc gia năm 2024 cho 412 trường học trên địa bàn thành phố.

Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết sẽ yêu cầu các trường rà soát lại tổ hợp xét tuyển lạ, thiếu môn chính trong tổ hợp xét tuyển.

Tại Đại học Bách khoa Hà Nội, hoạt động giáo dục truyền thống cho sinh viên được triển khai với nhiều hình thức, khơi gợi tinh thần tự hào dân tộc, lòng yêu nước.

Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm nay sẽ có hơn 1,1 triệu thí sinh tham gia, tăng khoảng 400.000 em so với năm 2024.

Lễ ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57 giữa Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia TP. HCM và Đại học Bách khoa Hà Nội đã diễn ra trong chiều 3/4.

Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Ba Đình tổ chức hội thảo với chủ đề “Kỷ nguyên số: Khám phá lớp học iPad và trường học thông minh” tại Trường Tiểu học Thủ Lệ.

Giáo viên tiếng Anh hiện nay dễ dàng sáng tạo trong thiết kế bài giảng, lựa chọn các ứng dụng phần mềm công nghệ để hỗ trợ, tạo nên những tiết học hấp dẫn và hiệu quả.

Các địa phương chậm báo cáo Bộ Giáo dục và Đào tạo về thực hiện Thông tư 29 về dạy thêm, học thêm bao gồm: Quảng Ninh, Đắk Lắk, Đồng Nai, Tiền Giang, Tây Ninh, Vĩnh Phúc và Bà Rịa - Vũng Tàu.

Chương trình ôn thi tốt nghiệp THPT của Đài Hà Nội sẽ bắt đầu lên sóng từ ngày 4/4 trên kênh H2 và ứng dụng Hanoi ON.

Nhiều trường đại học tại Hà Nội đã công bố đề án tuyển sinh dự kiến năm 2025, trong đó, đáng chú ý là mức học phí tăng so với năm trước.

Việc ôn thi tuyển sinh chỉ tổ chức cho học sinh có nhu cầu, không tổ chức ôn tập tràn lan, không đúng đối tượng, không hiệu quả, gây lãng phí.

Đại sứ quán Đan Mạch tại Việt Nam và Hội Hữu nghị Việt Nam - Đan Mạch đã tổ chức lễ trao giải và triển lãm tranh Cuộc thi “Đan Mạch trong mắt em”, với chủ đề “ những sáng kiến xanh”, tại NXB Kim Đồng vào sáng 2/4.

Viện Đào tạo số và Khảo thí (Đại học Quốc gia Hà Nội) ngày 2/4 đã công bố phổ điểm thi tháng 3, Kỳ thi đánh giá năng lực (HSA) năm 2025 của Đại học Quốc gia Hà Nội.

Mạng lưới Hub Network trực thuộc Thành đoàn Hà Nội đã tổ chức chương trình tập huấn Hub GenAI Future Founders nhằm hỗ trợ sinh viên tiếp cận với kiến thức AI tạo sinh.

Một số tiêu chí cho mô hình giáo dục chất lượng cao hiện tại không còn nổi trội, đòi hỏi điều chỉnh để phù hợp hơn với các tiêu chí của Luật Thủ đô 2024.

Chương trình Hợp tác Học thuật Quốc tế nhằm thúc đẩy hợp tác giáo dục giữa Việt Nam - Hoa Kỳ đã được công bố vào sáng 1/4, bởi phái đoàn Ngoại giao Hoa Kỳ tại Việt Nam phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam cùng Viện Giáo dục Quốc tế Hoa Kỳ.

Thành phố Hà Nội đang tập trung nguồn lực hiện thực hóa mục tiêu có từ 80 - 85% số trường công lập đạt chuẩn quốc gia trong năm 2025.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố danh sách 37 thí sinh vào các đội tuyển quốc gia tham dự các kỳ thi Olympic khu vực và quốc tế các môn Toán, Vật lý, Hoá học, Sinh học và Tin học.

Nhà xuất bản Kim Đồng đã tổ chức chương trình giao lưu “Cùng chơi với bé - Ghé thăm vùng đất trẻ thơ” với sự tham gia của tác giả Yuichi Kimura nổi tiếng.

Hơn 128.000 thí sinh tại 25 tỉnh/thành phố đã bước vào kỳ thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia TP.HCM ngày 30/3.

Hơn 15.000 học sinh THPT trên cả nước đã tham gia sự kiện FPTU Camp do Trường Đại học FPT tổ chức vào hôm nay, ngày 30/3.

Suốt chặng đường 40 năm, Trường Hà Nội - Amsterdam luôn tích cực đi đầu trong công cuộc đổi mới, sáng tạo, dẫn đầu cả nước về quy mô, chất lượng dạy và học.

Các tiết hướng dẫn học sinh lớp 12 ôn thi tốt nghiệp THPT sẽ được phát sóng trên kênh H2 Đài Hà Nội và ứng dụng Hanoi ON bắt đầu từ tháng 4 tới.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang đề xuất mức phụ cấp phù hợp với nhân viên trong trường học - những người góp phần quan trọng vào việc chăm lo học sinh, vận hành nhà trường.