Chuyển đổi số để đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai
Tại chung kết cuộc thi iSmart English Champion 2025, có những bạn nhỏ mới chỉ đang học cấp tiểu học. Thế nhưng, các con đã có thể nói tiếng Anh và xử lý tình huống lưu loát.
Em Lê Tuệ Nhi, Trường Tiểu học Yên Xá, huyện Thanh Trì, chia sẻ: "Những cuộc thi như thế này giúp nâng cao những kỹ năng của con như kỹ năng nói, kỹ năng làm việc nhóm để đạt được thành tích cao".
Hơn 82.000 học sinh từ lớp 3 đến lớp 8 trên toàn quốc đã đăng ký tham dự cuộc thi này - một con số kỷ lục trong vòng 10 năm giải đấu được tổ chức. Nó cho thấy, học ngoại ngữ đang dần trở thành thói quen hằng ngày của học sinh trên mọi miền đất nước. Để minh bạch và khách quan hơn trong thi và chấm thi, công nghệ AI đã được ứng dụng.
Bà Vũ My Lan, Giám đốc iSMART Chi nhánh Hà Nội cho biết: "Năm nay chúng tôi đưa AI vào trong việc chấm thi, giúp tăng tính khách quan, công bằng và đồng thời cũng rút ngắn thời gian xử lý và đánh giá kết quả. Việc xây dựng hệ sinh thái giáo dục số không phải là một sự lựa chọn mà phải là mộtsự sống còn đối với doanh nghiệp để giúp cho công tác dạy và học được hiệu quả hơn, đồng thời kiến tạo môi trường học tập thông minh".
Từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong nhà trường là một trong những nhiệm vụ trọng tâm được Bộ Chính trị đề ra. Để nâng cao hiệu quả của đề án, tiếng Anh phải trở thành văn hóa, môi trường trong các trường học. Để lan tỏa và tạo hứng thú cho các học sinh với môn học này, ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số, tạo những sân chơi bổ ích, có tính lan tỏa là điều các trường học đang đặc biệt chú trọng.
Cô Nguyễn Mỹ Hảo, Hiệu trưởng trường THCS Mai Dịch, quận Cầu Giấy, cho hay: "Đối với việc đổi mới phương pháp thì chúng tôi cũng cho học sinh tiếp cận những bài giảng điện tử và cũng ứng dụng AI trong dạy học. Bên cạnh đó, chúng tôi cũng tổ chức những chuyên đề bồi dưỡng cho giáo viên để cho học sinh tiếp cận với AI trong học tập ngoại ngữ".
Chương trình Giáo dục phổ thông mới, với phương pháp tiếp cận hoàn toàn mới, đòi hỏi nguồn học liệu phong phú để giáo viên có thể tham khảo, tự nâng cao trình độ. Ứng dụng công nghệ thông tin, bắt nhịp chuyển đổi số lúc này đang là điều kiện bắt buộc, để mang đến những bài giảng hiệu quả.
Khi tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai, đây sẽ là hành trang quý giá, giúp các em tự tin hơn trong thời kỳ hội nhập mạnh mẽ.
Liên hoan các ban nhạc, nhóm nhạc học sinh trung học phổ thông thành phố lần thứ II năm 2025 thu hút 37 đội của 37 trường trung học phổ thông tham gia.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang tích cực xây dựng dự thảo Đề án từng bước đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học giai đoạn 2025-2035, tầm nhìn đến năm 2045. Chuyển đổi số trong dạy và học tiếng Anh được xem là một trong những cách để phổ cập môn học này.
Chủ đề: Phân tích dạng bài sắp xếp và luyện tập. Giáo viên Nguyễn Thị Thu Hằng, Trường THPT Phan Đình Phùng.
Thay vì thi tuyển, nhiều trường THCS tại Hà Nội đã áp dụng hình thức xét tuyển kết hợp đánh giá năng lực để tuyển thí sinh vào lớp 6, năm học 2025 - 2026.
Bộ GD-ĐT hướng đến việc hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với THCS và THPT với những trường đủ điều kiện nhằm thực hiện việc khai thác hiệu quả cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, đúng với chủ trương của Chương trình phổ thông 2018 và Luật Giáo dục.
Phụ huynh, học sinh lưu ý, việc lựa chọn trường THPT cần dựa trên năng lực, kết quả điểm khảo sát của học sinh, điểm chuẩn những năm gần đây của các trường THPT mong muốn.
0