Ban hành dự thảo quy chế thi vào cấp 3
Thông tin cụ thể tại họp báo Chính phủ thường kỳ tháng 10/2024, Thứ trưởng nêu rõ, ba phương thức thi chính là thi, xét và phối hợp cả hai. Tùy thuộc vào điều kiện của địa phương, Sở Giáo dục và Đào tạo sẽ tham mưu cho UBND tỉnh quyết định phương thức phù hợp, có thể xét tuyển thay vì tổ chức thi, không bắt buộc phải thi đầu vào ở mọi nơi.
Liên quan đến việc bốc thăm môn thi thứ 3 ngoài các môn Toán, Văn bắt buộc, hiện chưa có sự thống nhất giữa các địa phương dẫn đến khó khăn trong đánh giá, chọn lựa. Nếu chọn một môn cố định, Bộ lo ngại việc học tủ, học lệch, khiến học sinh không phát triển đầy đủ phẩm chất và năng lực theo yêu cầu của chương trình mới. Do đó sẽ nghiên cứu thêm các phương án khác nhau để lựa chọn từ các môn còn lại, ví dụ như năm nay thi khoa học xã hội, năm sau thi khoa học tự nhiên, hoặc có thể bốc thăm.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã đề xuất Quốc hội dự thảo Luật Giáo dục sửa đổi nội dung: Học sinh tốt nghiệp cấp 2 chỉ cần hiệu trưởng xác nhận thay vì cấp bằng. Sự thay đổi này phù hợp với chính quyền địa phương hai cấp và xu thế quốc tế.
Từ khóa “tự học” và “học suốt đời” được nhấn mạnh như sợi chỉ đỏ xuyên suốt tư tưởng giáo dục của Chủ tịch Hồ Chí Minh tại Hội thảo khoa học quốc gia với chủ đề “Bác Hồ với giáo dục, giáo dục với Bác Hồ”.
Trong môi trường giáo dục, quyết định kỷ luật có thể mang lại động lực cho học sinh, nhưng ngược lại cũng có thể làm các em xấu hổ, dẫn đến suy nghĩ tiêu cực. Kỷ luật nên xuất phát từ tình yêu thương, sự bao dung và tôn trọng học trò, không làm tổn thương các em.
5 trường THCS chất lượng cao ở Hà Nội thu học phí lớp 6 từ 3,6-5,78 triệu đồng một tháng, tương đương nhiều trường tư.
Chủ đề: Chữa đề tham khảo theo mẫu minh họa của Bộ GD-ĐT. Giáo viên Nguyễn Thị Thu Hằng - Trường THPT Phan Đình Phùng - Hà Nội.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã phối hợp với Thành đoàn Hà Nội, Sở Nội vụ và UBND quận Nam Từ Liêm tổ chức ngày hội gắn kết giáo dục nghề nghiệp Thủ đô với thị trường lao động năm 2025, vào sáng 11/5.
0