Xây dựng chiến lược phát triển đại học đổi mới sáng tạo
“Xây dựng chiến lược nền tảng phát triển đại học định hướng đổi mới sáng tạo” là chủ đề chính của Diễn đàn đổi mới sáng tạo quốc gia năm nay. Đại học thế hệ thứ 3 (Đại học đổi mới sáng tạo) là mô hình đại học được cả thế giới đang hướng đến và trong bối cảnh hiện nay đổi mới sáng tạo chính là yếu tố quyết định đối với năng lực cạnh tranh của các trường Đại học.

Việc hình thành, quản lý, vận hành có hiệu quả các tổ chức đổi mới sáng tạo trong các trường Đại học, Viện nghiên cứu hiện còn gặp nhiều khó khăn, vướng mắc do cơ sở pháp lý chưa được hoàn thiện. Để tháo gỡ, nhiều đại biểu khuyến nghị việc sửa đổi toàn diện Luật Khoa học và Công nghệ tới đây cần được xem xét tổng thể. Đồng thời, phải đón bắt được những xu hướng đổi mới giáo dục đại học của thế giới.

Tại diễn đàn, Ban điều hành mạng lưới đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp Đại học - Cao đẳng Việt Nam (VNEI) đã được ra mắt. Mạng lưới hiện ngày càng thu hút được nhiều trường Đại học tham gia.
Xây dựng cơ chế hỗ trợ mạnh mẽ cho phát triển đại học đổi mới sáng tạo là yêu cầu được đặt ra. Thêm vào đó việc tạo điều kiện cho việc chuyển giao và thương mại hóa công nghệ từ trường Đại học ra thị trường cũng là yếu tố quan trọng.


Thủ tướng Chính phủ vừa ban hành Công điện số 58 về việc tổ chức kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) và tuyển sinh đầu cấp năm 2025.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố danh sách 133 học sinh được miễn thi trong Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông và ưu tiên xét tuyển đại học năm 2025.
Phong trào "Nhà trường cùng chung tay phát triển - thầy cô cùng sẻ chia trách nhiệm" đã và đang trở thành những hành động cụ thể, thiết thực, chạm đến từng lớp học, từng giáo viên, từng học sinh.
Bộ GD&ĐT vừa công bố dự thảo Thông tư mới về khen thưởng và kỷ luật học sinh, với điểm nhấn là dự kiến loại bỏ nhiều hình thức kỷ luật nghiêm khắc từng áp dụng suốt hàng chục năm qua.
Liên quan đến thông tin phản ánh giáo viên trường Trung học cơ sở Vân Hồ dạy thêm chưa đúng quy định, ngày 8/5, Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Hai Bà Trưng đã có báo cáo gửi Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, UBND quận Hai Bà Trưng về kết quả xác minh sự việc.
Dự kiến, học sinh phạm lỗi sẽ chỉ nhận hình thức kỷ luật cao nhất là viết bản kiểm điểm, bỏ các hình thức kỷ luật khiển trách, cảnh cáo trước toàn trường và đuổi học.
0