Những giải pháp giúp quản lý dạy thêm hiệu quả

Bộ GD&ĐT cho rằng, bên cạnh việc đổi mới quản lý, cần thay đổi nhận thức của xã hội về dạy thêm, học thêm; triển khai nhiều giải pháp ngắn hạn và dài hạn để quản lý hoạt động này một cách hiệu quả.

Theo đó, đại diện Bộ giáo dục và Đào tạo đưa ra năm giải pháp để quản lý dạy thêm, học thêm đạt hiệu quả:

1. Ban hành Thông tư, quy định cụ thể để kiểm soát dạy thêm, học thêm.

2. Nâng cao chất lượng giảng dạy; tăng cường năng lực giáo viên, đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá để học sinh nắm vững kiến thức mà không cần học thêm.

3. Cải thiện cơ sở vật chất, phát triển hệ thống trường lớp, đặc biệt là mở rộng các lớp học 2 buổi/ngày.

4. Tăng cường thanh tra, kiểm tra; giám sát chặt chẽ việc dạy thêm, xử lý nghiêm các trường hợp vi phạm quy định.

5. Đẩy mạnh tuyên truyền, nâng cao nhận thức giúp phụ huynh, giáo viên hiểu rõ về tác động của dạy thêm, học thêm và tạo môi trường giáo dục lành mạnh.

Bài viết hay? Hãy đánh giá bài viết
user image
user image
User
Ý KIẾN

Tổng chỉ tiêu tuyển sinh của 8 trường khối công an năm nay là hơn 2.300, trong đó Học viện An ninh nhân dân tuyển nhiều nhất với 540 chỉ tiêu, Bộ Công an thông tin.

Nhiều trường đại học tại Hà Nội đã công bố đề án tuyển sinh dự kiến năm 2025, trong đó, đáng chú ý là mức học phí tăng so với năm trước.

Việc ôn thi tuyển sinh chỉ tổ chức cho học sinh có nhu cầu, không tổ chức ôn tập tràn lan, không đúng đối tượng, không hiệu quả, gây lãng phí.

Đại sứ quán Đan Mạch tại Việt Nam và Hội Hữu nghị Việt Nam - Đan Mạch đã tổ chức lễ trao giải và triển lãm tranh Cuộc thi “Đan Mạch trong mắt em”, với chủ đề “ những sáng kiến xanh”, tại NXB Kim Đồng vào sáng 2/4.

Viện Đào tạo số và Khảo thí (Đại học Quốc gia Hà Nội) ngày 2/4 đã công bố phổ điểm thi tháng 3, Kỳ thi đánh giá năng lực (HSA) năm 2025 của Đại học Quốc gia Hà Nội.

Mạng lưới Hub Network trực thuộc Thành đoàn Hà Nội đã tổ chức chương trình tập huấn Hub GenAI Future Founders nhằm hỗ trợ sinh viên tiếp cận với kiến thức AI tạo sinh.