Nhu cầu ngành phân tích kinh doanh tăng 32%

Thống kê ba năm gần đây của tổ chức Mercer và Talentnet cho thấy, nhu cầu của các vị trí marketing và truyền thông tăng 21%, nhu cầu chuyên ngành phân tích kinh doanh tăng 32%.

Nắm bắt xu thế nghề nghiệp này, nhiều trường đại học đã mở ra các chuyên ngành đào tạo kinh doanh thu hút thí sinh và phục vụ nhu cầu xã hội.

Ngày 27/2, Trường Quản trị và Kinh doanh (Đại học Quốc gia Hà Nội) tổ chức lễ ra mắt chương trình liên kết Cử nhân Kinh doanh (Marketing/Phân tích kinh doanh) giữa trường với Đại học Victoria, Australia.

Những vị trí việc làm mà sinh viên học chương trình Cử nhân Kinh doanh có thể đảm nhiệm là: chuyên viên marketing, chuyên viên phân tích thị trường, chuyên viên phân tích kinh doanh và quản lý danh mục.

Trong mùa tuyển sinh 2025, Trường Quản trị và Kinh doanh sẽ tuyển 70 chỉ tiêu cho ngành học mới này.

PGS.TS. Hoàng Đình Phi, Hiệu trưởng Trường Quản trị và Kinh doanh - Đại học Quốc gia Hà Nội cho hay: "Chương trình chuẩn châu Âu học trong ba năm. Thí sinh tốt nghiệp THPT, học bạ từ khá trở lên, Ielts 6.5 trở lên sẽ được tham gia vòng phỏng vấn".

Với hơn 6.000 sinh viên đang theo học chương trình của Đại học Victoria tại các cơ sở đối tác ở châu Á. Sự hợp tác này mang đến cơ hội cho giảng viên và sinh viên Việt Nam được trực tiếp trải nghiệm phương pháp giảng dạy và học tập tiên tiến ngay tại đất nước mình.

Bài viết hay? Hãy đánh giá bài viết
user image
user image
User
Ý KIẾN

Điểm mới trong dự thảo Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục là xác lập giáo dục nghề nghiệp là một cấp học, gồm hai bậc: trung học nghề và cao đẳng.

Cả 4 học sinh Việt Nam tham dự Kỳ thi Olympic Hóa học Quốc tế Mendeleev lần thứ 59 đều xuất sắc đoạt huy chương, gồm 2 huy chương Vàng và 2 huy chương Bạc.

Nhiều trường đại học tại Hà Nội đã công bố mức học phí dự kiến cho năm học 2025-2026, với mức thu dao động từ 18-128 triệu đồng mỗi năm, đa phần tăng so với năm trước.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã đề xuất Quốc hội dự thảo Luật Giáo dục sửa đổi nội dung: Học sinh tốt nghiệp cấp 2 chỉ cần hiệu trưởng xác nhận thay vì cấp bằng. Sự thay đổi này phù hợp với chính quyền địa phương hai cấp và xu thế quốc tế.

Từ khóa “tự học” và “học suốt đời” được nhấn mạnh như sợi chỉ đỏ xuyên suốt tư tưởng giáo dục của Chủ tịch Hồ Chí Minh tại Hội thảo khoa học quốc gia với chủ đề “Bác Hồ với giáo dục, giáo dục với Bác Hồ”.

Trong môi trường giáo dục, quyết định kỷ luật có thể mang lại động lực cho học sinh, nhưng ngược lại cũng có thể làm các em xấu hổ, dẫn đến suy nghĩ tiêu cực. Kỷ luật nên xuất phát từ tình yêu thương, sự bao dung và tôn trọng học trò, không làm tổn thương các em.