Không để học sinh tiểu học 'ngồi nhầm lớp'

Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu ngành giáo dục các địa phương không để xảy ra tình trạng học sinh tiểu học 'ngồi nhầm lớp'; đảm bảo chất lượng giáo dục tương ứng với yêu cầu cần đạt của chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Bộ Giáo dục yêu cầu các địa phương bố trí đảm bảo mỗi lớp tiểu học có 1 phòng học, có đủ thiết bị dạy học tối thiểu.

Các trường đảm bảo tỉ lệ 1,5 giáo viên/lớp và có đủ giáo viên của tất cả các môn học, hoạt động giáo dục để dạy 2 buổi/ngày. Với các trường dạy 2 buổi/ngày, mỗi ngày bố trí không quá 7 tiết học, mỗi tiết học 35 phút, mỗi tuần dạy học tối thiểu 9 buổi.

Ảnh minh họa

Với các trường tổ chức bán trú, đảm bảo vệ sinh, an toàn thực phẩm và dinh dưỡng cho học sinh. Bộ GĐ - ĐT khuyến khích các nhà trường xã hội hóa theo tinh thần tự nguyện trong dạy học tăng cường môn ngoại ngữ qua các chủ đề toán, khoa học, đẩy mạnh thực hành ngoại ngữ qua các hoạt động giáo dục.

Các địa phương cần tăng cường kiểm tra, quản lý các cơ sở giáo dục tiểu học tư thục, cơ sở giáo dục có yếu tố nước ngoài, các chương trình giáo dục tích hợp, giáo dục của nước ngoài.

Bài viết hay? Hãy đánh giá bài viết
user image
user image
User
Ý KIẾN

Cả 8 học sinh đội tuyển quốc gia Việt Nam dự thi Olympic Vật lý Châu Á (APhO) năm 2025 đều đoạt giải với thành tích xuất sắc gồm 3 Huy chương Vàng, 3 Huy chương Bạc, 2 Huy chương Đồng.

Cuộc thi “Sinh viên ứng dụng Công nghệ thông tin vào thiết kế các sản phẩm tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật” do Trường Đại học Luật Hà Nội tổ chức đã khép lại với vòng chung kết sôi nổi vào tối 10/5, thu hút sự quan tâm của đông đảo sinh viên và giảng viên.

Thủ tướng Chính phủ vừa ban hành Công điện số 58 về việc tổ chức kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) và tuyển sinh đầu cấp năm 2025.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố danh sách 133 học sinh được miễn thi trong Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông và ưu tiên xét tuyển đại học năm 2025.

Phong trào "Nhà trường cùng chung tay phát triển - thầy cô cùng sẻ chia trách nhiệm" đã và đang trở thành những hành động cụ thể, thiết thực, chạm đến từng lớp học, từng giáo viên, từng học sinh.

Bộ GD&ĐT vừa công bố dự thảo Thông tư mới về khen thưởng và kỷ luật học sinh, với điểm nhấn là dự kiến loại bỏ nhiều hình thức kỷ luật nghiêm khắc từng áp dụng suốt hàng chục năm qua.