Hà Nội thi Olympic Thiên văn, Vật lý thiên văn quốc tế
Đội tuyển học sinh thành phố với 5 em đều đến từ Trường Trung học phổ thông chuyên Hà Nội - Amsterdam gồm: Nguyễn Bá Linh, Nguyễn Thị Thu Minh, Lưu Quang Minh, Nguyễn Xuân Hoàng và Đàm Ngọc Bảo Lâm.
Đội tuyển học sinh thành phố Hà Nội, đại diện cho học sinh Việt Nam tham dự kỳ thi này từ năm 2016 và giành 1 Huy chương bạc trong lần đầu tiên dự thi.

Hà Nội dự thi Olympic thiên văn, Vật lý thiên văn
Được Bộ Giáo dục và Đào tạo tin tưởng, ủy quyền tham dự kỳ thi trong các năm tiếp theo, đội tuyển học sinh Hà Nội liên tục đạt thành tích cao, khẳng định vị thế của Việt Nam tại kỳ thi này.
Tính đến nay, đội tuyển đã hoàn thành kế hoạch ôn tập, thời gian còn lại sẽ hoàn thiện kỹ năng thi và chuẩn bị tâm lý thoải mái nhất để học sinh dự thi.
Ghi nhận nỗ lực của học sinh đội tuyển, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội Trần Thế Cương động viên các em dự thi bình tĩnh, tự tin, sáng tạo, cố gắng đạt thành tích cao nhất.
Đại diện cho hơn 2,3 triệu học sinh Thủ đô tham dự kỳ thi Olympic thiên văn và vật lý thiên văn quốc tế năm nay, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tin tưởng, với sự chuẩn bị kỹ lưỡng, tinh thần đoàn kết và quyết tâm cao độ, đội tuyển sẽ tiếp tục mang vinh quang về cho Tổ quốc.


Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết sẽ yêu cầu các trường rà soát lại tổ hợp xét tuyển lạ, thiếu môn chính trong tổ hợp xét tuyển.
Tại Đại học Bách khoa Hà Nội, hoạt động giáo dục truyền thống cho sinh viên được triển khai với nhiều hình thức, khơi gợi tinh thần tự hào dân tộc, lòng yêu nước.
Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm nay sẽ có hơn 1,1 triệu thí sinh tham gia, tăng khoảng 400.000 em so với năm 2024.
Lễ ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57 giữa Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia TP. HCM và Đại học Bách khoa Hà Nội đã diễn ra trong chiều 3/4.
Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Ba Đình tổ chức hội thảo với chủ đề “Kỷ nguyên số: Khám phá lớp học iPad và trường học thông minh” tại Trường Tiểu học Thủ Lệ.
Giáo viên tiếng Anh hiện nay dễ dàng sáng tạo trong thiết kế bài giảng, lựa chọn các ứng dụng phần mềm công nghệ để hỗ trợ, tạo nên những tiết học hấp dẫn và hiệu quả.
0