Nhà giáo quận Ba Đình tâm huyết, sáng tạo
Đây là giải thưởng nhằm tôn vinh các nhà giáo nhiệt thành, tâm huyết với nghề dạy học; có những đóng góp xuất sắc trong phong trào thi đua “Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học”. Đồng thời, khích lệ các thầy cô giáo gia tăng học tập, vận dụng sáng tạo vào thực tiễn giáo dục , tạo chuyển biến có hiệu quả ở mỗi đơn vị.
Phát biểu khai mạc, ông Lê Đức Thuận - Trưởng phòng GD&ĐT quận Ba Đình cho biết, qua vòng sơ khảo, Ban Tổ chức đã lựa chọn được 08 cá nhân tiêu biểu tham gia Chung khảo xét duyệt Giải thưởng “Nhà giáo Ba Đình tâm huyết, sáng tạo”. Đúng như tên gọi của cuộc thi, hai tiêu chuẩn cơ bản để xét tặng giải thưởng là tâm huyết với nghề và đổi mới sáng tạo.
Kết quả chung khảo có ba nhà giáo đoạt giải Xuất sắc (Trường THCS Phúc Xá, Trường TH Nghĩa Dũng, Trường Mầm non Sao Mai); ba nhà giáo đoạt giải Nhất (Trường THCS Nguyễn Tri Phương, Trường Tiểu học Thành Công B, Trường Mẫu giáo số 5), ba nhà giáo đoạt giải Nhì (Trường THCS Nguyễn Trãi, Trường TH Phan Chu Trinh).
Ba nhà nhà giáo đoạt giải Xuất sắc bao gồm: cô Lê Thị Lan (Trường THCS Phúc Xá; cô Lê Thị Na Sa (Trường TH Dũng Nghĩa) và cô Nguyễn Thu Hiền (Trường Mầm non Sao Mai) sẽ vinh dự đại diện quận Ba Đình tham dự Giải thưởng “Nhà giáo Hà Nội tâm huyết, sáng tạo” cấp thành phố do Sở GD&ĐT Hà Nội, Công đoàn ngành Giáo dục Hà Nội tổ chức.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang tích cực xây dựng dự thảo Đề án từng bước đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học giai đoạn 2025-2035, tầm nhìn đến năm 2045. Chuyển đổi số trong dạy và học tiếng Anh được xem là một trong những cách để phổ cập môn học này.
Bộ GD-ĐT hướng đến việc hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với THCS và THPT với những trường đủ điều kiện nhằm thực hiện việc khai thác hiệu quả cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, đúng với chủ trương của Chương trình phổ thông 2018 và Luật Giáo dục.
203 học sinh tiểu học đã xuất sắc đạt giải Olympic Tiếng Anh do Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội phối hợp với Tổ chức Giáo dục Language Link Việt Nam tổ chức.
Định hướng trường THPT không chỉ là lựa chọn môi trường học tập phù hợp, mà còn là bước khởi đầu cho sự phát triển toàn diện, nuôi dưỡng khát vọng và chuẩn bị hành trang chinh phục bậc đại học.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị các địa phương giữ nguyên các đơn vị sự nghiệp giáo dục và chuyển giao cho chính quyền cấp xã quản lý nhà nước các trường trung học cơ sở, tiểu học, mầm non.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội ngày 11/4 cho biết, Sở đã bố trí 6 điểm tiếp nhận phiếu đăng ký thi tốt nghiệp THPT năm 2025 dành cho thí sinh theo học chương trình cũ (Chương trình giáo dục phổ thông 2006).
0