Kiểm định chất lượng giáo dục trong kỷ nguyên AI
Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) sẽ là động lực quan trọng, giúp hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục Việt Nam bước sang giai đoạn phát triển mới – minh bạch, khách quan và hiệu quả hơn.
Nhận định này được các chuyên gia đưa ra tại Hội thảo “Xu thế kiểm định chất lượng giáo dục giai đoạn 2026-2030 với sự trợ giúp của trí tuệ nhân tạo”. Đây cũng là hoạt động nằm trong khuôn khổ lễ kỷ niệm 10 năm thành lập Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục – Hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng Việt Nam.
Tại Hội thảo, các ý kiến thống nhất cho rằng cần chuyển mô hình kiểm định từ định kỳ thủ công sang giám sát liên tục, dựa trên dữ liệu và nguyên lý. Khi đó, việc tích hợp AI trong kiểm định là xu thế tất yếu. AI giúp tự động hóa xử lý khối dữ liệu lớn, giám sát theo thời gian thực, tăng tính minh bạch nhờ công nghệ chống giả mạo. Tuy nhiên, đi kèm với đó là yêu cầu xây dựng hành lang pháp lý, đảm bảo bảo mật, hạn chế thiên vị thuật toán và nâng cao năng lực vận hành hệ thống.
Tại Việt Nam, trong 10 năm qua, công tác kiểm định chất lượng giáo dục đã có bước phát triển vượt bậc, góp phần hình thành văn hóa chất lượng trong các cơ sở giáo dục đại học. Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục của Hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng Việt Nam đã trao chứng nhận kiểm định cho 88 cơ sở giáo dục và 281 chương trình đào tạo ở các trình độ đại học, thạc sĩ và tiến sĩ.
Không chỉ đảm nhận vai trò đánh giá độc lập, Trung tâm còn đào tạo, bồi dưỡng hơn 10.000 cán bộ, giảng viên và chuyên viên về nghiệp vụ đảm bảo và kiểm định chất lượng, đồng thời mở rộng hợp tác quốc tế với các tổ chức uy tín như FIBAA và THE-ICE (Australia). Theo tinh thần Nghị quyết 71, đến năm 2030, 100% cơ sở giáo dục đại học và 80% cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên cả nước phải đạt chuẩn quốc gia.
