Hơn 1.000 lượt học sinh Hoàn Kiếm nhận học bổng khuyến học
Tại đại hội, các tham luận của một số đơn vị làm rõ những kết quả hoạt động khuyến học trong nhiệm kỳ vừa qua, chỉ ra những mặt tồn tại, hạn chế và các giải pháp nhằm khắc phục, với quyết tâm đưa hoạt động khuyến học quận Hoàn Kiếm tiếp tục gặt hái nhiều kết quả tốt.
Nhiệm kỳ 2024 - 2029, Hội Khuyến học quận Hoàn Kiếm tiếp tục đẩy mạnh công tác tuyên truyền, quán triệt, giáo dục, nâng cao nhận thức về công tác khuyến học, khuyến tài trong đội ngũ cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức, người lao động và các tầng lớp nhân dân về sự cần thiết, tầm quan trọng của việc xây dựng xã hội học tập hiện nay; xác định xây dựng xã hội học tập là nhiệm vụ của toàn Đảng, toàn dân, là một mục tiêu cơ bản trong phát triển kinh tế, xã hội của quận.
Đồng thời, Hội Khuyến học quận Hoàn Kiếm sẽ tập trung tham mưu cấp ủy, UBND quận cụ thể hóa các mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp xây dựng xã hội học tập phù hợp, thiết thực, hiệu quả; thực hiện tốt việc triển khai đánh giá các mô hình cộng đồng học tập, gia đình học tập, dòng họ học tập, đơn vị học tập theo quy định; đẩy mạnh các giải pháp nhằm thực hiện hiệu quả “Đề án xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021 - 2030”.
Nhiệm kỳ vừa qua, Hội đã hỗ trợ học bổng cho hơn 1.000 lượt học sinh vượt khó, học tập tốt.
Luật Nhà giáo không cấm dạy thêm, chỉ quy định nhà giáo không được ép buộc người học tham gia học thêm dưới mọi hình thức nhằm khắc phục tình trạng dạy thêm tràn lan.
Nhiều trường đại học tại Hà Nội yêu cầu thí sinh nộp chứng chỉ IELTS để xét tuyển đến cuối tháng 6, trước hạn đăng ký xét tuyển trên hệ thống chung của Bộ GD-ĐT.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) sẽ rà soát và điều chỉnh một số nội dung trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018, đảm bảo phù hợp thực tiễn sắp xếp lại đơn vị hành chính cấp tỉnh.
Dự thảo Nghị quyết về phổ cập giáo dục mầm non hướng đến 100% trẻ 3–5 tuổi được đến mẫu giáo trước năm 2030, giúp gần 300.000 trẻ chưa được đến trường.
Chương trình 4 môn học sẽ được chỉnh sửa, làm căn cứ sửa sách giáo khoa, sau khi cả nước giảm còn 34 tỉnh, thành, theo Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Mô hình "ba nhà: Nhà nước-Nhà trường-Doanh nghiệp" là yếu tố then chốt để hình thành chuỗi giá trị đổi mới sáng tạo từ trường học đến thị trường.
0