Hà Nội sẵn sàng cho kỳ thi tốt nghiệp THPT 2024
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã tiến hành kiểm tra để bảo đảm an toàn tuyệt đối, chu đáo về mọi mặt.
Tại điểm thi THPT Trần Phú có 22 phòng thi chính thức, hai phòng dự phòng với 528 thi sinh dự thi. Phương án đảm bảo an ninh trật tự, phòng chống cháy nổ, điện, nước phục vụ kỳ thi cũng được các đơn vị chức năng xây dựng kế hoạch, đảm bảo cho kỳ thi diễn ra thuận lợi. Phòng bảo quản đề thi và bài thi luôn có camera giám sát và các vật dụng cần thiết phục vụ cho cán bộ.
Tại trường THPT Yên Hòa (quận Cầu Giấy) năm nay có 576 thí sinh với 26 phòng thi, hai phòng dự phòng. Hệ thống đèn chiếu sáng, quạt tại các phòng thi được bảo đảm, các dụng cụ y tế cần thiết và các loại thuốc thông thường được trang bị đầy đủ, nhằm đảm bảo sẵn sàng sơ, cấp cứu khi cần thiết. Cho đến thời điểm hiện tại, công tác chuẩn bị tại các điểm trường phục vụ kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 đã cơ bản hoàn thành.
Là một kỳ thi hai mục đích có ý nghĩa quan trọng với các thí sinh, Ban Chỉ đạo thi thành phố và các quận huyện thị xã quyết tâm không để xảy ra bất kỳ sai sót nào. 100% điểm thi tốt nghiệp trên địa bàn thành phố đã và sẽ được kiểm tra kỹ lưỡng, không bỏ sót bất kể khâu nào.
Liên hoan các ban nhạc, nhóm nhạc học sinh trung học phổ thông thành phố lần thứ II năm 2025 thu hút 37 đội của 37 trường trung học phổ thông tham gia.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang tích cực xây dựng dự thảo Đề án từng bước đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học giai đoạn 2025-2035, tầm nhìn đến năm 2045. Chuyển đổi số trong dạy và học tiếng Anh được xem là một trong những cách để phổ cập môn học này.
Bộ GD-ĐT hướng đến việc hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với THCS và THPT với những trường đủ điều kiện nhằm thực hiện việc khai thác hiệu quả cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, đúng với chủ trương của Chương trình phổ thông 2018 và Luật Giáo dục.
203 học sinh tiểu học đã xuất sắc đạt giải Olympic Tiếng Anh do Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội phối hợp với Tổ chức Giáo dục Language Link Việt Nam tổ chức.
Định hướng trường THPT không chỉ là lựa chọn môi trường học tập phù hợp, mà còn là bước khởi đầu cho sự phát triển toàn diện, nuôi dưỡng khát vọng và chuẩn bị hành trang chinh phục bậc đại học.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị các địa phương giữ nguyên các đơn vị sự nghiệp giáo dục và chuyển giao cho chính quyền cấp xã quản lý nhà nước các trường trung học cơ sở, tiểu học, mầm non.
0