Góp ý dự án Luật Nhà giáo
Phó Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội Nguyễn Thị Mai Hoa chủ trì buổi tọa đàm.
Tại Chương 4 đến chương 7 của Luật Nhà giáo, có quy định về tuyển dụng, sử dụng và chế độ làm việc của nhà giáo; đào tạo, bồi dưỡng, đãi ngộ và tôn vinh nhà giáo; dhính sách tuyển dụng, sử dụng và chế độ làm việc của nhà giáo; đào tạo, bồi dưỡng, đãi ngộ và tôn vinh nhà giáo. Theo đó, dự thảo Luật đã quy định làm rõ định hướng giao quyền chủ động cho ngành Giáo dục trong tuyển dụng, sử dụng nhà giáo; quy định việc tuyển dụng nhà giáo đảm bảo phải có thực hành sư phạm nhằm lựa chọn người có đủ năng lực gắn với chuẩn nghề nghiệp nhà giáo, đáp ứng hoạt động nghề nghiệp nhà giáo theo từng cấp học, trình độ đào tạo.
Các chính sách điều động, biệt phái, thuyên chuyển, dạy liên trường, liên cấp đối với nhà giáo trong các cơ sở giáo dục công lập được quy định đầy đủ, làm căn cứ để bố trí, phân công nhà giáo phù hợp với đặc điểm hoạt động nghề nghiệp và các yêu cầu của ngành Giáo dục. Chính sách tiền lương của nhà giáo được bố trí ưu tiên.
Về thẩm quyền tuyển dụng nhà giáo, trên cơ sở tham vấn ý kiến các cơ quan liên quan, cơ quan soạn thảo và cơ quan thẩm tra đã thống nhất quy định thẩm quyền tuyển dụng nhà giáo tại khoản 2 Điều 14 đối với từng nhóm riêng, cụ thể: Đối với cơ sở giáo dục mầm non công lập, việc tuyển dụng nhà giáo do Ủy ban nhân dân cấp xã thực hiện.
Trường hợp cơ sở giáo dục mầm non đủ điều kiện thực hiện tuyển dụng thì người đứng đầu cơ sở giáo dục thực hiện tuyển dụng nhà giáo theo quy định. Đối với các cơ sở giáo dục thuộc lực lượng vũ trang, việc tuyển dụng nhà giáo do Bộ trưởng Bộ Quốc phòng, Bộ trưởng Bộ Công an quy định.
Dự thảo Luật Nhà giáo đề xuất chỉnh lý gồm 9 Chương, 45 Điều (giảm 4 Điều so với dự thảo 5 trình Quốc hội tại Kỳ họp thứ 8). Dự kiến, Luật sẽ được cho ý kiến và thông qua tại kỳ họp thứ 9, Quốc hội khóa 15.
Học sinh có nguyện vọng xét tuyển vào lớp 10 các trường trung học phổ thông tư thục đăng ký dự tuyển từ ngày 21/4.
Thí sinh có thể bị trừ từ 25%, thậm chí bị điểm 0 nếu vi phạm quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025.
Các trường trung học phổ thông tư thục trên địa bàn thành phố Hà Nội sẽ áp dụng phương thức xét tuyển để tuyển học sinh vào lớp 10 năm học 2025-2026.
Chương trình Hợp tác Học thuật Quốc tế (IAPP) vừa được Phái đoàn Ngoại giao Hoa Kỳ tại Việt Nam phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam và Viện Giáo dục Quốc tế Hoa Kỳ công bố.
Đến năm 2030, cả nước có gần 11 nghìn giáo viên, viên chức hỗ trợ giáo dục người khuyết tật, trong đó, số lượng cần được bổ sung mới là gần 6.500 người.
Năm học 2025 - 2026, mỗi học sinh Hà Nội có thể đăng ký dự tuyển vào lớp 10 chuyên của hai trong bốn trường chuyên trên địa bàn thành phố.
0