Đưa tiếng Anh trở thành phương tiện giảng dạy
Hội thảo quốc tế ISEE là diễn đàn để các nhà khoa học, nhà nghiên cứu và học giả hàng đầu trong nước và quốc tế thảo luận và chia sẻ kết quả nghiên cứu mới nhất của mình về các khía cạnh liên quan tới việc sử dụng tiếng Anh như một phương tiện dạy học và nghiên cứu (EMI) trong hiện tại và đón đầu các xu thế trong tương lai.
Hội thảo đã lựa chọn hơn 70 báo cáo chất lượng nhất, phù hợp với chủ đề của hội thảo để trình bày trong các phiên thảo luận chính thức, bên cạnh 3 bài báo cáo chính từ các diễn giả hàng đầu. Bên lề chương trình còn có 3 phiên thảo luận song song, bao gồm các chủ đề: nghiên cứu thực hành trong việc giảng dạy tiếng Anh như một phương tiện giảng dạy và giảng dạy tiếng Anh; nghiên cứu trong việc sử dụng công nghệ trong giảng dạy tiếng Anh; và nghiên cứu về kiểm tra đánh giá trong giảng dạy tiếng Anh như một phương tiện giảng dạy và giảng dạy tiếng Anh.
Nhiều diễn giả chính đã lấy ví dụ ở khu vực Đông Nam Á sử dụng các công cụ trí tuệ nhân tạo tạo sinh trong việc giảng dạy kỹ năng và trong các khóa học ngôn ngữ và giao tiếp khác nhau. Từ đó làm sáng tỏ những thách thức mà các giảng viên phải đối mặt khi sử dụng trí tuệ nhân tạo tạo sinh trong quá trình giảng dạy.
Phòng GD&ĐT quận Ba Đình vừa tổ chức Hội thảo "Mở khoá kỷ nguyên số và kiến tạo trường học số: Giải pháp từ Google" tại Trường Trung học cơ sở Giảng Võ.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố hướng dẫn tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2025 với nhiều điểm thí sinh cần lưu ý để thực hiện đúng quy định.
Chung kết cuộc thi hùng biện Tiếng Anh "Kella in Life 2025" đã được tổ chức tại Hà Nội với sự góp mặt của 26 đội thi tới từ các trường THPT trên địa bàn Thủ đô.
Chủ đề: Chữa đề tham khảo theo mẫu minh họa của Bộ GD-ĐT (Tiết 2). Giáo viên Lê Phương Lan - Trường THPT chuyên Sơn Tây - Hà Nội.
Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội sáng 18/5 đã ra mắt ngành học mới “Tiếng Việt và Văn hóa Việt Nam” cùng chương trình đào tạo giảng dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ.
Gần 18.000 thí sinh trong cả nước đã tham gia kỳ thi đánh giá năng lực của Đại học Sư Phạm Hà Nội.
0