Đơn giản hóa thủ tục chuyển trường cho học sinh | Hà Nội tin mỗi chiều
Những điều chỉnh mới trong dự thảo Điều lệ trường tiểu học, THCS, THPT và trường phổ thông nhiều cấp học của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đặc biệt là nội dung giảm thủ tục học sinh xin chuyển trường có thể xem là một bước đi tích cực, phản ánh rõ sự thay đổi trong tư duy quản lý giáo dục.
Nếu bạn có con đang đi học và một ngày gia đình buộc phải chuyển nhà, chuyển nơi làm việc, điều khiến bạn băn khoăn không chỉ là chỗ ở mới, mà sẽ là câu hỏi: chuyển trường cho con có khó không, có ảnh hưởng đến việc học không? Trong nhiều năm, nỗi lo ấy hoàn toàn có cơ sở, bởi thủ tục chuyển trường thường rườm rà, nhiều khâu trung gian, phụ huynh phải đi lại, chờ đợi, thậm chí có trường hợp việc học của con bị gián đoạn chỉ vì hồ sơ chưa hoàn tất.
Chính vì vậy, những điều chỉnh mới trong dự thảo Điều lệ trường tiểu học, THCS, THPT và trường phổ thông nhiều cấp học của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đặc biệt là nội dung giảm thủ tục học sinh xin chuyển trường có thể xem là một bước đi tích cực, phản ánh rõ sự thay đổi trong tư duy quản lý giáo dục.
Theo dự thảo, học sinh có thể nộp đơn xin chuyển trường bằng nhiều hình thức: trực tuyến qua Cổng dịch vụ công, nộp online, nộp trực tiếp hoặc gửi qua bưu điện. Trường nơi chuyển đến có trách nhiệm trả lời trong thời gian rõ ràng, cụ thể: không quá 5 ngày nếu chuyển trong cùng tỉnh, thành phố và không quá 8 ngày nếu chuyển ngoài tỉnh. Nếu không đồng ý tiếp nhận, nhà trường phải nêu rõ lý do, thay vì để phụ huynh chờ đợi trong im lặng như trước đây. Khi có ý kiến đồng ý tiếp nhận, trường nơi chuyển đi cũng phải hoàn tất việc trả hồ sơ trong thời hạn ngắn, và trường nơi chuyển đến phải nhanh chóng tổ chức trao đổi, tư vấn, xếp lớp cho học sinh.
Điểm đáng ghi nhận ở đây là tính minh bạch và có thời hạn cụ thể. Thủ tục không chỉ được rút gọn, mà còn được “định lượng” bằng thời gian xử lý rõ ràng. Điều này giúp phụ huynh chủ động kế hoạch học tập cho con, giảm đáng kể cảm giác bị động, lo lắng.
Ở góc độ tác động tích cực, cải cách này trước hết bảo đảm quyền học tập liên tục của học sinh. Khi việc chuyển trường không còn bị kéo dài bởi thủ tục, học sinh có thể nhanh chóng ổn định ở môi trường mới, hạn chế xáo trộn tâm lý, đây là điều đặc biệt quan trọng với trẻ nhỏ. Với phụ huynh, gánh nặng hành chính được giảm đi rõ rệt, để họ tập trung vào việc đồng hành cùng con trong giai đoạn thay đổi.
Về phía cơ quan quản lý, việc cho phép nộp hồ sơ trực tuyến và quy định rõ trách nhiệm của từng nhà trường cho thấy ngành giáo dục đang chuyển từ quản lý bằng giấy tờ sang quản lý bằng quy trình và dữ liệu. Khi mọi bước đều có thời hạn, có phản hồi bắt buộc, trách nhiệm của nhà trường trở nên rõ ràng hơn, đồng thời hạn chế tình trạng né tránh, đùn đẩy.
Đáng chú ý, dự thảo điều lệ lần này còn đặt việc giảm thủ tục chuyển trường trong một bức tranh cải cách rộng hơn: điều chỉnh mô hình quản lý giáo dục cho phù hợp với chính quyền hai cấp, làm rõ hơn quyền hạn, trách nhiệm của giáo viên, quy định cụ thể về ứng xử trong nhà trường, phòng ngừa bạo lực học đường, đồng thời lược bỏ những nội dung không còn phù hợp với Luật Giáo dục và Luật Nhà giáo. Điều đó cho thấy đây không phải là một sửa đổi đơn lẻ, mà là một bước sắp xếp lại hệ thống để vận hành gọn gàng và thống nhất hơn.
Tóm lại, việc giảm thủ tục khi học sinh xin chuyển trường mang ý nghĩa tích cực ở cả ba phía: học sinh được bảo vệ quyền học tập, phụ huynh được giảm áp lực, và hệ thống giáo dục vận hành hiệu quả hơn. Những cải cách hành chính như vậy có thể không ồn ào, nhưng lại tác động trực tiếp đến đời sống hàng ngày của hàng triệu gia đình. Và chính từ những thay đổi “đúng chỗ” ấy, niềm tin của người dân vào một nền giáo dục phục vụ, nhân văn và hiện đại mới dần được củng cố.
